Rapport d’analyse sur la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires
31. décembre 2021
Étiquettes : COVID-19, système scolaire
Rapport d’analyse sur la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires
31. décembre 2021
Étiquettes : COVID-19, système scolaire
Rapport d’activité / Annual report 2020
31. décembre 2021
Étiquettes : internet, temps d'écran (TV/ordinateur/téléphone portable)
Tätigkeitsbericht 2020
31. décembre 2021
Étiquettes : discrimination, politique d’égalité des chances
Rapport national du cancer
31. décembre 2021
Bien-être subjectif et expériences quotidiennes des enfants de 6 à 16 ans pendant la première vague de la pandémie covid-19 au Luxembourg
31. décembre 2021
Étiquettes : COVID-19, santé subjective/auto-évaluée
Nationaler Rahmenplan der Kinder- und Familienhilfe
31. décembre 2021
Étiquettes : protection de l’enfance et de la jeunesse
Young People and Covid-19 II: Entwicklungen 2020 bis 2021, Impfbereitschaft und Auswirkungen der Pandemie
31. décembre 2021
Étiquettes : COVID-19, santé subjective/auto-évaluée
Nationaler Rahmenplan zur non-formalen Bildung im Kindes- und Jugendalter. Ausgabe 2021
31. décembre 2021
Étiquettes : éducation non formelle
Cadre de référence national sur l’éducation non formelle des enfants et des jeunes. Édition 2021
31. décembre 2021
Étiquettes : éducation non formelle
Heterogene Lerngruppen in Europa inklusionsorientiert unterrichten: Inspirierende Praktiken und Erkenntnisse aus Deutschland, Island, Litauen, Luxemburg, Schweden und Spanien
31. décembre 2021
Étiquettes : éducation spéciale/inclusive
Access to universal childcare and its effect on maternal employment
1. juillet 2021
Étiquettes : femmes sur le marché du travail, garde d'enfants
Le bien-être et la santé des jeunes au Luxembourg / Wohlbefinden und Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg
1. juin 2021
Jeunes décrocheurs et jeunes inactifs au Luxembourg
20. mai 2021
Étiquettes : décrochage scolaire, travail jeunesse
L’engagement bénévole au Luxembourg. Recommandations pour sa promotion et valorisation
1. janvier 2021
Étiquettes : bénévolat, organisations de jeunessse
National drug report 2019. Overview
31. décembre 2020
Rapport national drogues 2019. Bilan
31. décembre 2020
Der Wandel der jugendpolitischen Agenda und die Konsequenzen für die Konzeption der Lebensphase Jugend. Eine Analyse am Beispiel von Jugendpolitik in Luxemburg
31. décembre 2020
Étiquettes : politique en faveur de la jeunesse, recherche sur la jeunesse
Entgrenzung der Jugend und Verjugendlichung der Gesellschaft. Zur Notwendigkeit einer »Neuvermessung« jugendtheoretischer Positionen
31. décembre 2020
Étiquettes : recherche sur la jeunesse
Qualitätskonstruktionen. Zur Verarbeitung divergierender Qualitätsanforderungen in der Jugendarbeit
31. décembre 2020
Étiquettes : maison des jeunes
The influence of well-being, social support, media use and sociodemographic factors on problematic social media sue among Luxembourgish adolescents
31. décembre 2020
Étiquettes : bien-être, temps d'écran (TV/ordinateur/téléphone portable)
« I feel more Luxembourgish, but Portuguese too ». Cultural identities in a multicultural society
31. décembre 2020
Étiquettes : intégration, relations intergénérationnelles
Developing multilingual practices in early childhood education through a professional development in Luxembourg
31. décembre 2020
The Luxembourg COVID-Kids questionnaire – A questionnaire for children aged 6 to 16 about their experiences and well-being during the COVID-19 pandemic
31. décembre 2020
Measuring sex and gender identity in a cross-national adolescent population survey: Perspectives of adolescent health experts from 44 countries
31. décembre 2020
A long way to go for LGBTI equality
31. décembre 2020