Naturwissenschaftlicher Unterricht an der Luxemburger École fondamentale
31. décembre 2015
Étiquettes : programme scolaire
Mehrsprachigkeit in luxemburgischen Primarschulen
31. décembre 2015
Étiquettes : apprentissage/acquisition des langues, multilinguisme
Wie lernen Kinder Sprache(n)? Überlegungen zu Spracherwerb und Alphabetisierung in Luxemburg aus Sicht der Kognitionswissenschaften
31. décembre 2015
Étiquettes : apprentissage/acquisition des langues
Le Luxembourg en chiffres 2015
31. décembre 2015
Guide du futur étudiant. Édition 2015-2016
31. décembre 2015
Étiquettes : enseignement supérieur, organisations de jeunessse
Guide du futur diplômé. Édition 2015-2016
31. décembre 2015
Étiquettes : enseignement supérieur, organisations de jeunessse
Résolution sur le processus de paix et réunification de Chypre
31. décembre 2015
Étiquettes : parlement des jeunes
Avis « Jonker a Wunnen »
31. décembre 2015
Étiquettes : Conférence nationale des élèves du Luxembourg
Avis de la CNEL sur le nouveau cours « vie et société »
31. décembre 2015
Étiquettes : Conférence nationale des élèves du Luxembourg
Thema « Jugendliche und Alkohol » in der Jugendarbeit
31. décembre 2015
Étiquettes : consommation d’alcool
Jugendratgeber Gesundheit, Liebe und Sexualität
31. décembre 2015
Vorstellungen Jugendlicher vom Erwachsenwerden und Erwachsensein
31. décembre 2015
Étiquettes : rapport jeunesse, transitions des jeunes
Übergänge vom Bildungssystem in die Arbeitswelt
31. décembre 2015
Étiquettes : rapport jeunesse, transition école-travail
Vocational education and training in Luxembourg
31. décembre 2015
Étiquettes : enseignement et formation professionnels, système scolaire
Stratégie et plan d’action gouvernementaux 2015–2019 en matière de lutte contre les drogues d’acquisition illicite et les addictions associées
31. décembre 2015
Étiquettes : politique de santé, politique en matière de drogues
Plan national de prévention du suicide pour le Luxembourg 2015 – 2019
31. décembre 2015
Étiquettes : politique de santé, suicide
Projekt „Peer-Mediation im Schulalltag“
31. décembre 2015
Étiquettes : éducation non formelle, groupe de pairs
Rapport social national 2015
31. décembre 2015