La pratique psycho-sociale et éducative en milieu scolaire est prioritairement mise en œuvre à travers cinq domaines d’activités thématiques :
• Aide et conseil – accompagnement psycho-social et éducatif ;
• Prévention – promotion du bien-être à l’école ;
• Orientation – aide au développement des compétences transversales ;
• Inclusion – participation à l’inclusion scolaire de chaque jeune ;
• Équité sociale – réduction des inégalités sociales.
Ce sont ces cinq domaines qui structurent le présent rapport.
Rapport développement qualité SePAS – CePAS
2018-2019
Proposition de citation
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse & Centre psycho-social et d’accompagnement scolaires. (2020). Rapport développement qualité SePAS – CePAS: 2018-2019. Luxembourg.